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Chinesische Archiv
Chinesische Blog
Eröffnet ein Blog der chinesischen Familie, für Freunde.
Das ist normal Wordpress Erlauben Kategorien erstellt verfügt über eine Plug-in.
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Sind vergangen.
- (Fr) 2009.07.17
- Chinesisch
Habe den Test bestanden quaternären Chinesisch. Geschrieben Problem sieht aus wie ein Teil hat offenbar einen Punkt.
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"Ng" und "n"
- (Mi) 2009.07.08
- Chinesisch
Unterschied in der Aussprache von "ng" und "n" in der heutigen Lektion war schwierig, wie gewohnt. Aber ich fühle mich wie wenig mehr, als man bisher gefunden,
Noch in der Lage, genug zu essen.
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Chinesische Prüfungen
- (Sun) 2009.06.28
- Chinesisch
Wurde zur gleichen Zeit die quasi-quaternären und quaternären empfangen.
Nach der Selbst-Grading, Grad 4 Ebene, sondern so weitergegeben werden, haben wie quaternäre nutzlos. So nach und nach alle Fragen falsch geschrieben wird, und es hat keinen Sinn Teil. . . .
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Cramming für Prüfungen
- (Sa) 2009.06.27
- Chinesisch
Studie, die auf die Prüfung morgen. Abendessen und Sushi-Boot .
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Dritte Zwischenzeit
- (Mi) 2009.06.24
- Chinesisch
In der heutigen Klasse war eine Beschreibung von einigen unterschiedlichen Aussprachen in den gleichen chinesischen Schriftzeichen.
"Zhong" und "zhǒng" Arten, wie zum Beispiel "Jia" und "jiǎ" 假.
Nur Kikiwakeru ist schwierig? Praktisch, um zu bestimmen, einschließlich der Kontext?
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Studium der Wort
- (Dienstag) 2009.06.23
- Chinesisch
Test ist so nah, eine kleine Studie. Hmm zu viele, das gewünschte Wort zu erinnern.
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Zweiter Zwischen-
- (Mi) 2009.06.17
- Chinesisch
Intermediate zweiten Mal. Tragen Sie keine Worte mehr.
Je mehr Wörter Sie kennen, ist es, denn es gibt ein akustisches geworden.
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Sammlung von chinesischen Geschäftspartnern Sätze
- (Donnerstag) 2009.06.11
- Chinesisch
Übertragen auf dem Mobiltelefon der Inhalt der CD. Da die beiden Teile, viel Volumen.
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Wiederaufnahme der Kurs des Unternehmens von morgen
- (Mi) 2009.06.10
- Chinesisch
Resume-und Mittelstufe Chinesisch-Kurs des Unternehmens.
Es war wirklich von heute haben nicht die Bequemlichkeit, ab morgen wieder aufnehmen.
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